Cycle de 4 conférences
Comment notre cerveau fait-il pour apprendre ?
novembre - décembre 2009
CSI Photothèque
Quelles stratégies mentales met-on en oeuvre pour acquérir de nouvelles connaissances ? Quelles sont les bases neurologiques sous-jacentes ? Quelles méthodes pédagogiques favorisent l'apprentissage de la lecture ou du calcul ? Tandis que la psychologie cognitive explore les processus mentaux de l'apprentissage, de nouveaux instruments d'imagerie cérébrale permettent de visualiser le cerveau en action.
Ce cycle est l'occasion de faire un état des lieux des dernières recherches en neurosciences cognitives.
La Féderation pour la recherche sur le cerveau (FRC) organise la
campagne nationale du Neurodon pour soutenir la recherche.
Ce cycle est l'occasion de faire un état des lieux des dernières recherches en neurosciences cognitives.
La Féderation pour la recherche sur le cerveau (FRC) organise la
campagne nationale du Neurodon pour soutenir la recherche.
Avec le soutien de :
Neurodon
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Cerveau&Psycho
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Pour la Science
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Futura Sciences
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