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Cycle de 4 conférences

Comment notre cerveau fait-il pour apprendre ?

novembre - décembre 2009
Comment notre cerveau fait-il pour apprendre ?
Quelles stratégies mentales met-on en oeuvre pour acquérir de nouvelles connaissances ? Quelles sont les bases neurologiques sous-jacentes ? Quelles méthodes pédagogiques favorisent l'apprentissage de la lecture ou du calcul ? Tandis que la psychologie cognitive explore les processus mentaux de l'apprentissage, de nouveaux instruments d'imagerie cérébrale permettent de visualiser le cerveau en action.
Ce cycle est l'occasion de faire un état des lieux des dernières recherches en neurosciences cognitives.

La Féderation pour la recherche sur le cerveau (FRC) organise la
campagne nationale du Neurodon pour soutenir la recherche.

Avec le soutien de :

Neurodon(Campagne nationale du Neurodon) Pour la Science(Magazine Pour la SCIENCE) Futura Sciences Cerveau Et Psycho
Jeudi 26 novembre 2009, 18h30
Edouard Gentaz
Jeudi 3 décembre 2009, 18h30
Edouard Gentaz
Jeudi 10 décembre 2009, 18h30
Stanislas Dehaene
Jeudi 17 décembre 2009, 18h30
Stanislas Dehaene

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Prochainement
Samedi 11 février 2012 à 10h30
Les modèles
Luc Brisson, Annie Ibrahim, Jérôme Sackur, Franck Varenne, Frédéric Vengeon,
Cycle : Science et philosophie
Mardi 14 février 2012 à 18h30
Qu’est-ce qu’un guerrier gaulois ?
Jannick Ricard,
Cycle : Paroles de Gaulois
Mardi 6 mars 2012 à 18h30
L’imaginaire gaulois : rites, religion et croyances
Jean-Louis Brunaux,
Cycle : Paroles de Gaulois
Mardi 13 mars à 18h30
L’art gaulois : esthétique et symbolique
Laurent Olivier,
Cycle : Paroles de Gaulois
Samedi 17 mars 2012 à 10h30
L’odorat, le sens du futur
Annick le Guérer,
Cycle : Voyage en Olfactie
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