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L'enfance
Tout se joue-t-il avant 6 ans ?
Mercredi 5 décembre 2007, 18h30 à l'auditorium

Entre sa naissance et 6 ans, l'enfant apprend à sourire, à marcher, à parler, il progresse tellement vite, il acquiert tellement de nouvelles capacités qu'une célèbre théorie affirmait : "tout se joue avant 6 ans".

Cette conférence cherchera à montrer, au contraire, si des enjeux existent dans le développement de l'enfant avant 6 ans, s'ils sont importants, rares sont les choses qui ne peuvent être rattrapables lorsqu'elles ont posé problème.
Inutile de forcer son enfant, le surstimuler, inutile de n'interagir avec lui que pour "remplir" son cerveau�? Il est nettement préférable, pour aider son enfant à s'approprier le savoir, de faire connaissance avec lui, et d'interagir avant tout avec ce que nous sommes.
Le plaisir des échanges nécessite de trouver chacun son rythme, sa distance, sa juste place. Inutile de brûler les étapes mais, au contraire, il s'agit de tricoter de façon assez sereine pour que, même si on saute des mailles, on puisse imaginer qu'elles peuvent être rattrapées.

Finalement, cette conférence cherche à aider les parents à trouver leur style de parentalité en les aidant à prendre confiance en eux, à être plus confortables dans leur rôle sans se sentir trop tiraillés.
En outre, pour être un parent confortable, et donc réconfortant, il faut laisser s'exprimer ses envies, ses plaisirs, sa propre façon de voir la vie, sans trop d'angoisses, ni de doutes.
Il n'y a ni recette, ni programme : élever un enfant, c'est naviguer à vue au gré de nos ressentis !


Texte alternatif
Catherine Jousselme
pédopsychiatre, chef de service de la Fondation Vallée, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, université Paris 11
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