C'EST EN COURS OU A VENIR...
Enquête Médiation et démarches participatives
En cours
L'Ecole de la médiation, le collectif pour le projet InterMedieR, avec le soutien du réseau ReMédiS lancent une enquête nationale pour mieux comprendre les fonctions de médiation et d’intermédiation dans les projets de sciences et recherches participatives (SRP). Elle comporte deux volets : Médiateur·ices scientifiques (musées, centres de sciences, associations, institutions…) : niveau d’implication dans les SRP, perceptions, freins et leviers; Facilitateur·ices, intermédiateur·ices et coordinateur·ices de projets SRP : cartographie des rôles, postures, objectifs et profils. Les résultats seront présentés lors de la journée professionnelle du festival "Va Savoir" à Montpellier, le vendredi 24 octobre 2025.
« Et pourtant, elle tourne ! » Que ferait la société sans la science ?
Mercredi 15 octobre 2025, Université Sorbonne Nouvelle – Campus Nation, Paris
La science est universelle, elle s’adresse à toutes et à tous, et doit être soutenue pour garantir l’émancipation individuelle et collective, la formation à l’esprit critique, et la résistance face à la détérioration du débat public. Et l’Université, en tant qu’espace de production, de transmission et d’évolution des savoirs, est un pilier indispensable de la société et de la démocratie. Ce colloque organisé par France Universités abordera notamment les questions de vulgarisation, médiation scientifique, enseignement, ou co-construction des savoirs.
L'engagement citoyen dans la science
Vendredi 17 octobre 2025, Palais du Luxembourg, Paris
Au titre de sa mission de soutien au dialogue science – société, inscrite dans la Loi de programmation de la recherche, l’Agence nationale de la recherche organise un colloque, qui s’inscrit dans le cadre des 20 ans de l’ANR. Cette matinée sera l’occasion de présenter et de mettre en perspective un premier bilan de son programme d’appels à projets « Science avec et pour la société » (SAPS).
Médiation scientifique et recherche participative
Vendredi 24 octobre 2025, Montpellier
Cette journée d'étude, coorganisée par l'École de la Médiation, Traces, Le Dôme, le Muséum national d’Histoire naturelle et ALLISS, s'inscrit dans la programmation du Festival Va Savoir ?! A destination des professionnel.les de la médiation et des professionnels impliqués dans des projets de sciences et recherches participatives (SRP), elle vise à questionner la place qu’occupent aujourd’hui les médiateurs scientifiques dans les recherches participatives, à envisager comment cette place pourrait évoluer et comment les acteurs des SRP peuvent s'emparer de la médiation scientifique au service de leurs projets.
Notre mission… vous angoisser !
Lundi 3 novembre 2025, en ligne
La médiation scientifique promet souvent au public de le faire rêver, l’émerveiller… Et si pour une fois, nous cherchions à provoquer chez nos publics de la peur, du dégoût, de l’anxiété ? Cette nouvelle rencontre pro de l'Ecole de la médiation propose de s'interroger sur les émotions dérangeantes : peuvent-elles être utiles dans un contexte d’animation face public et être un levier d’apprentissage, de réflexion, voire de prise de conscience, aussi efficaces que les émotions positives ?
Site de l'Ecole de la médiation
Se former à la médiation scientifique aujourd’hui : panorama des dispositifs et des pratiques en France.
Mercredi 12 novembre 2025, Cité des sciences et de l'industrie, Paris et en ligne
Pour accompagner la restitution officielle du projet de recherche Reforms – Renforcer l'Écosystème des FORmations à la Médiation Scientifique, le consortium de pilotage, composé du CNRS, du Cnam, de l'Université Paris Cité et de l‘association Traces, organise une après-midi d’échange sur la formation en médiation scientifique. En partenariat avec l'Ecole de la médiation et le réseau ReMédiS.
Comment se forme-t-on à la médiation scientifique aujourd’hui en France ? Quels sont les parcours qui conduisent à cette profession ? Comment répondre à la demande croissante des scientifiques et des doctorant.es d’acquérir des compétences de médiation ? Comment ce métier évolue-t-il pour accompagner les politiques publiques et les transformations sociétales ? Des chercheurs et chercheuses, des formateurs et formatrices, partageront leurs observations issues de leurs travaux et de leurs pratiques.
Sciences en jeux
Jeudi 27 novembre 2025, Lumen, Gif-sur-Yvette
La journée pro Sciences en jeux est un rendez-vous pour explorer les jeux comme outils de médiation scientifique, avec au programme, des partages d’expériences, des ateliers, des stands et des temps d’échanges. Ces différents moments permettront de rencontrer des acteurs du secteur du jeux, de la médiation et des sciences, de découvrir des jeux de médiation, des ressources, des projets…Cette journée est portée par S[cube] et l’Université Paris Saclay, avec la contribution d’Obscigame.
Projet européen Come Together … la suite
Mardi 2 décembre 2025 (détails à venir)
Cinq partenaires européens Erasmus+ ont cherché à répondre au besoin d’une éducation au changement climatique socialement inclusive, en concevant des actions de médiation scientifique et d'éducation informelle auprès d’adultes en situation d’exclusion ou de vulnérabilité.
Pour la France, le portage a été coordonné par l'Ecole de la médiation. Après 1 an d'incubation, près de 30 professionnel·les ont été formé·es et plus de 200 personnes dites en situation d’exclusion ont participé à des actions de médiation. Ces événements sont relatés sur le blog Come Together, et un prochain événement se prépare le 2 décembre …
Site de l'Ecole de la médiation
La médiation culturelle en questions : Formation, emploi et dynamiques professionnelles
Jeudi 15 et vendredi 16 janvier 2026
Ce colloque propose d'analyser la situation professionnelle des médiateurs culturels autour de quatre grands axes : la formation aux métiers de la médiation culturelle ; la place de la médiation culturelle dans la division sociale du travail culturel ; les formes d’emploi des médiateurs culturels et leurs évolutions ; les activités professionnelles des médiateurs culturels. Tous les secteurs pourront être explorés, dont la culture scientifique et technique. Coorganisé par le Département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation (DEPS) du ministère de la Culture, l’Université Sorbonne Nouvelle et le laboratoire Cerlis - Centre de recherche sur les liens sociaux.
Cartographie de la recherche en médiation des sciences
Mise en ligne juillet 2025
Cette cartographie inédite de la recherche en médiation des sciences, produite par l’Ocim, a été élaborée à partir des travaux de Muriel Guedj pour le Réseau ReMédiS. Les laboratoires identifiés sont regroupés en 7 catégories : Professionnalité - Formats & pratiques - Finalités & enjeux - Éducation - Perspectives historiques - Publics - Médiation culturelle. Ce travail, inédit en France, sera mis à jour grâce à la possibilité de signaler de nouvelles recherches directement via la carte.
InterMedieR : transformer les pratiques de médiation pour s’adapter aux nouveaux besoins d’inclusion du participatif et des SRP
Initié en avril 2025
Face aux enjeux climatiques actuels, des associations et acteurs de la culture scientifique et technique ont croisé leurs questionnements au sein du projet EquipAct sur les pratiques actuelles de médiation. Il en est ressorti un besoin de faire évoluer les pratiques professionnelles pour réaffirmer la pertinence des compétences de la médiation scientifique dans les projets de Science et Recherche participatives. C’est de ce ressenti commun qu’est né le projet InterMedieR, porté par un consortium composé par des associations de culture scientifique et technique et d’éducation populaire, de partenaires universitaires ainsi que d’un réseau qui réunit des acteurs du tiers lieux de la recherche.
C'EST PASSE (mais toujours en ligne ...)
Ce que l’Intelligence Artificielle fait à la société et à l’humain
Jeudi 2 octobre 2025, Cnam, Paris - A retrouver en ligne
Journée d’étude AFAS–CNAM–Libération, en partenariat avec le Réseau ReMédiS. Cette journée propose une réflexion critique sur l’IA, prise dans ses différentes modalités comme ensemble de dispositifs techno-humains, trop souvent présentée comme une force inéluctable de transformation sociale, économique, éducative et culturelle. Cependant la question n’est pas seulement de savoir ce que l’IA permet de faire, mais aussi ce qu’elle fait faire à la société et à l’humain : quels types de savoirs, de relations sociales et de régimes de pouvoir contribue-t-elle à instaurer, et au profit de qui ?
Observatoire national du jeu scientifique
Le Dôme, S[cube] et Instant Science ont lancé en 2024 “ObsciGame”, l’Observatoire national du jeu de culture scientifique. “ObsciGame” vise à cartographier les acteurs et actrices qui produisent ou utilisent le jeu dans leurs pratiques de médiation sous toutes ses formes : vidéo, de plateau, de cartes, escape game ou serious game, grandeur nature … Le recensement se poursuit, une première sélection est déjà en ligne.
Webinaire. Médiation scientifique et alimentation durable
Jeudi 11 septembre 2025, en ligne
Le webinaire Au SenS Large de l'Inrae est un rendez-vous mensuel d'une heure en visioconférence, pensé comme un espace de partage et de réflexion sur les multiples formes d’interactions entre sciences et société. Tous les deux mois il s'intéresse plus spécifiquement à la médiation scientifique, et accueille cette fois Les Savanturiers pour parler de médiation scientifique dans le cadre des recherches sur l'alimentation durable.
La médiation scientifique à travers E&CEM : un espace de partage entre Chercheurs, Enseignants et Médiateurs
Mardi 7 janvier 2025, Université Paris Cité, Paris
Le projet E&CEM : Enseignant et Chercheur : un Espace de Médiation, vise à concevoir un espace dans lequel des professionnels de l'enseignement, de la médiation et de la recherche se rencontrent, échangent et réfléchissent ensemble à des pratiques innovantes pour l'apprentissage des concepts scientifiques et la compréhension de leurs enjeux dans notre société.
Ce projet de recherche se situe dans une démarche de Sciences avec et par la société (SAPS). Cette journée de lancement portera sur la thématique de la médiation scientifique et l'apprentissage des sciences du public scolaire.
Interview de Matteo Merzagora
20 mars 2023
« Une recherche solide, bien conduite et robuste sur la médiation scientifique ». Matteo Merzagora, directeur de ReMédiS et de la médiation scientifique et de l’éducation à Universcience, s’exprime à la suite de la première journée d’échanges du réseau. Une interview de News Tank Éducation & Recherche.
Lire l'interview (pdf, 286 Ko)
Signature de la convention ReMédiS
Octobre 2022
Les premiers partenaires ont signé le 21 octobre 2022 la convention de constitution du Réseau ReMédis, officialisant la création du premier réseau dédié à la médiation scientifique.
Communiqué de presse (pdf, 203 Ko)